Un tufillo de intolerancia se pasea por Catalunya

               De un tiempo a esta parte, se nota por las tierras catalanas un tufillo de intolerancia sobre el tema del separatismo y de la enseñanza hacia quien no piensa como ellos. Esto me preocupa pues significa que los catalanes hemos perdido talante democrático, y que nos cuesta dialogar, escuchar y aceptar que el otro que no piensa igual también puede tener razón y que las ideas políticas son siempre opinables, y la libertad de pensar y expresarse están en el meollo de la convivencia democrática cuando se ejercen desde el respeto a los demás, sin menospreciar, ni ridiculizar, ni insultar al otro.

               Hay dos puntos en los que ese tufillo es más fuerte. Uno es la lengua: quien no cree en el sistema educativo de inmersión en catalán es condenado por delito de “lesa nación”. Creo que el sistema de inmersión “lingüística” es un sistema tan válido para la enseñanza como cualquier otro (antes, cuando la inmersión era en castellano  todos la criticamos, porque nada se enseñaba en catalán). Si el sistema funciona, ¡adelante!, y el día que no funcione, lo deberíamos cambiar. Todo parece indicar por el momento que no es necesario cambiarlo porque el sistema ha servido para la integración social y cultural de los que viven en Catalunya.

               Lo que me preocupa es que haya personas en el Parlament que se rasgan las vestiduras cuando alguien  propone que se dé una asignatura o dos más en castellano, por ejemplo matemáticas y física y química. Dicen que el “modelo catalán no se puede tocar”. Eso es sacralizar un sistema de educación lingüística, que es una opción política, pero de sagrado no tiene nada.

               Por otro lado, se confunde, en Catalunya, la parte con el todo. Se confunde un sistema educativo –desde 1982 el sistema educativo español ha funcionado  con leyes socialistas apoyadas por CiU--  con un sistema de educación lingüística (que es una parte del sistema). CiU apoyó los sistemas socialistas, no porque creía en estos sistemas, sino porque estos garantizaban la inmersión lingüística en catalán.

               Es una gran pena que los gobiernos socialistas y los del PP no hayan sido capaces de consensuar un modelo educativo que es y ha sido un fracaso a juzgar por el alto nivel de fracaso escolar, en Catalunya y en todas España. El PP tampoco va por la vía del consenso, al menos hasta ahora.

               Se dice que hay una sentencia del Tribunal Constitucional que declara la constitucionalidad de la inmersión lingüística, pero en ningún lugar la sentencia dice que la inmersión es el único sistema posible, ni que esta inmersión suponga que todo se haga en catalán. El TC dice que la legislación catalana está de acuerdo con la Constitución, pero no que no pueda haber otro sistema.

El derecho a la educación pertenece los padres y no de los políticos

               Por otra parte, quien conoce la Declaración Universal de los Derechos del Hombre aprobado por la ONU, verá que en su artículo 26, punto 3, dice que “los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos”. La Constitución Española en su artículo 27 dice lo mismo.

               O sea que el derecho a educar descansa sobre los padres, y no sobre las escuelas, los sistemas políticos, los partidos, las administraciones públicas  o los profesores. Esto implica que es necesario que exista una pluralidad de ofertas educativas para que los padres puedan usar del “derecho a decidir” o elegir escuela. Hoy existe la libertad de elegir como lengua principal (vehicular) educativa el inglés, el francés, el alemán, el italiano, el japonés… pero no el español como lengua principal, sin olvidar el catalán, siendo el español la segunda lengua del mundo. Esto va contra el sentido común.

El independentismo

               El otro caso de tufillo de intolerancia está en el  separatismo, como si fuera bendecido por la ONU, la Unión Europea y/o el Vaticano. No se aceptan razonamientos contrarios. Pero es un tema discutible, y sin menoscabar el derecho de cada uno a defender sus propias ideas democráticamente, es necesario también un largo debate político, económico, y social, donde seguramente se mezclarán razones empíricas, históricas y sentimentales.

               Se habla del derecho de autodeterminación de los pueblos, que nadie lo pone en duda, pero es un derecho forjado en el periodo de la descolonización y para los pueblos que estaban bajo dictaduras totalitarias nazis o comunistas. ¿Es Catalunya un país colonizado o vive bajo un sistema totalitario? En Catalunya muchos dicen que sí, pero no lo saben demostrar.

               Soy partidario de que el pueblo se pronuncie democráticamente, no presionado por las circunstancias. Por eso pregunto ¿Conviene votar en un momento de crisis económica muy fuerte como la actual o mejor es esperar que al menos se salga de la crisis? Es una opinión. Es conocida la frase atribuida a San Ignacio que “en épocas de crisis no hagas mudanzas”. Hay que analizar  serenamente el coste (en lo económico, humano e histórico) de estar en España y el coste de no estar en España. Y paralelamente el coste de estar en Europa y el coste de no estar en Europa.

               Lo peor que puede darse en este debate es la intolerancia, la intransigencia que demuestran algunos de los que defienden una cosa o la contraria. En Catalunya el separatismo es más un sentimiento contra España que un razonamiento que invita a vivir solos. Eso hace que la solución del problema sea muy difícil: Catalunya muy difícilmente conseguirá su independencia “contra España”, sino pactando con España.

               La convivencia pacífica que había en Catalunya –se le llamaba “el oasis catalán”—hace apenas dos años, parece que nos la hemos cargado. El oasis es para quien piensa como ellos. Lo más importante para un pueblo es una sana convivencia, donde unos y otros, con sus ideas políticas, religiosas, económicas y sociales puedan convivir y trabajar sin problemas de convivencia. Nadie tiene derecho a imponer “su” criterio político a los demás. Catalunya es y ha sido una tierra de acogida históricamente, de diálogo, de paz y de libertad, aunque siempre ha habido –y habrá--minorías intolerantes, lo cual es inevitable en un país plural. Por eso me preocupa hoy, y en especial porque estamos en época de crisis, que resuenen tambores con un tufillo de intolerancia alentado por la clase dirigente.