El ojo crítico

Empezó el curso en Catalunya con la pesadilla de si este año el fracaso escolar aumentará o disminuirá, de si estaremos a no a la altura de la media de los países de la OCDE en materia de conocimientos, aptitudes y habilidades, o seguiremos en el furgón de cola. Desde mi experiencia docente universitaria y como padre de familia numerosa, puedo decir que el bajón que van teniendo año tras año los alumnos en conocimientos y aptitudes es notorio. Ahora la Universidad empieza el sistema llamado de “Bolonia”, que equivale a decir la homologación de los estudios superiores entre los países de la Unión Europea. Mi pregunta es, ¿cómo van llegar a Bolonia si no han pasado por “Pisa”? El Informe Pisa dice, y es verdad, que a los alumnos les falta ”comprensión lectora”, es decir que no entienden lo que leen. ¿Cómo se puede construir el edificio del conocimiento, la sociedad del conocimiento, si los alumnos no entienden lo que leen? ¿Cómo es posible que los alumnos pasen a ESO, a Bachillerato y